Nuestro programa presenta un enfoque académico y una vocación internacional. Su objetivo central es constituir un entorno de formación crítica e interdisciplinar en Derecho de excelencia, capacitando a las personas para desempeñarse en la enseñanza superior (de grado y posgrado), la investigación, la extensión, el análisis de instituciones públicas, especialmente del sistema de justicia, y para comprometerse con las demandas sociales.

Por lo tanto, el perfil del egresado del PPGD es, fundamentalmente, el de docentes e investigadores y, secundariamente, el de personas comprometidas con las demandas sociales que utilizan el conocimiento científico y las metodologías de investigación para atender dichas demandas.

El Cuerpo Docente del PPGD de la PUC-Rio está compuesto únicamente por Profesores Doctores con formación de origen diversificada en cuanto a entornos e instituciones. El cuadro docente goza de reconocimiento de la comunidad académica y de liderazgo en el área de conocimiento en la que desarrollan sus investigaciones. La participación en actividades internacionales es ascendente y cuenta con el apoyo institucional de la PUC-Rio, de sus convenios y alianzas.

Entre los objetivos específicos del Programa, destacamos:

• I - Fomentar la producción y difusión amplia y accesible de conocimientos sobre el Derecho, con énfasis en las cuestiones abordadas en el área de concentración y en las líneas de investigación, en el ámbito internacional, nacional, regional y local.

• II - Contribuir al fortalecimiento del Posgrado en Derecho, ampliando el número de titulados en el área del Derecho y ampliar las redes (internacionales, nacionales, regionales y locales) de investigación y extensión que inciden directamente en el campo o en su relación con otras áreas del conocimiento.

• III - Fortalecer el intercambio técnico-científico con instituciones de enseñanza e investigación, organizaciones de la sociedad civil e instituciones públicas y privadas que actúan en la misma área o en áreas afines.

• IV - Promover la integración entre posgrado y grado, de modo que se amplíen las oportunidades de actuación (en la enseñanza, en la investigación y en la extensión) para estudiantes en diferentes etapas de formación.