O Corpo Docente do PPGD da PUC-Rio é composto tão-somente por Professores Doutores com formação diversificada na origem, quanto a ambientes e instituições. O quadro docente desfruta de reconhecimento da comunidade acadêmica e liderança na área de conhecimento em que desenvolvem suas pesquisas.
A participação em atividades internacionais é ascendente e conta com o apoio Institucional da PUC-Rio, de seus convênios e parcerias.
A formação dos Professores conjuntamente com as disciplinas oferecidas e os projetos de pesquisa desenvolvidos expressam o contínuo empreendimento do programa para garantir uma perspectiva interdisciplinar sólida e de qualidade.
O Programa de Pós-Graduação da PUC-Rio conta com 24 docentes. São 18 Professores permanentes e 6 Professores colaboradores dentre os quais 6 realizaram estágio pós-doutoral.
A especialidade dos docentes atende as necessidades das Linhas de Pesquisa e das pesquisas que são desenvolvidas no PPGD e em sua integração com a Graduação nas orientações tutoriais (PET-Jur), de Iniciação Científica (PIBIC) e docência.
Distribuídos por especialidade, o Programa dispõe de: 15 Doutores em Direito (6 em Direito Público; 1 em História do Direito; 3 em Direitos Especiais; 3 em Direito Civil; 1 em Direto Internacional; 1 em Filosofia do Direito); 4 Doutores em Ciência Política; 4 Doutores em Filosofia; 1 Doutor em Serviço Social.
Dos 18 professores permanentes, 11 (Adrian Sgarbi, Adriano Pilatti, Daniela Trejos Vargas, Daniele Moreira, Fábio de Carvalho Leite, Francisco de Guimaraens, Gisele Cittadino, Márcia Nina Bernardes, Maurício de Albuquerque Rocha, Noel Struchiner e Thula Pires) têm dedicação exclusiva à vida acadêmica e não desempenham nenhuma outra atividade profissional fora da PUC-Rio. Entre os 18 professores permanentes, 5 (Bethânia Assy, Gisele Cittadino, João Ricardo Wanderley Dornelles, Noel Struchiner e Renato Lessa) são bolsistas de produtividade de pesquisa do CNPq.
Conforme deliberação da Congregação, cada Professor está vinculado, no máximo, a 2 Linhas de Pesquisa.
